🧾 Instrumen Penilaian Presentasi Mata Kuliah: Penyiaran

📚 Identitas

• Nama Mahasiswa yang Dinilai: __________________________

• Kelompok / Topik Presentasi: __________________________

• Penilai: ☐ Dosen ☐ Mahasiswa (Teman Sejawat)

💬 Aspek Penilaian

NoAspek yang DinilaiDeskripsiSkor (1–5)1Penguasaan MateriMenunjukkan pemahaman yang mendalam terhadap topik; mampu menjawab pertanyaan dengan jelas.2Keterkaitan dengan Bidang PenyiaranMateri yang disampaikan relevan dengan konteks penyiaran dan aplikatif dalam dunia nyata.3Penyampaian dan Gaya KomunikasiCara berbicara jelas, artikulasi baik, intonasi menarik, tidak monoton.4Kehadiran Unsur KreativitasPresentasi dikemas menarik (misalnya menggunakan media visual, contoh aktual, atau simulasi penyiaran).5Kerja Sama Tim (jika berkelompok)Pembagian peran jelas, setiap anggota berkontribusi dalam penyampaian.6Struktur dan Alur PresentasiPenyampaian materi runtut (pembukaan–isi–penutup), mudah diikuti audiens.7Kedisiplinan dan Ketepatan WaktuWaktu digunakan efektif; tidak melebihi durasi; hadir dan siap tepat waktu.8Interaksi dengan AudiensMampu menarik perhatian, mengajak audiens berpartisipasi, atau menanggapi komentar dengan baik.9Etika dan Sikap ProfesionalMenunjukkan sikap sopan, percaya diri, menghargai audiens, dan berpakaian pantas.10Kesan UmumPenilaian keseluruhan terhadap kualitas presentasi.

📊 Skala Penilaian

• 5 = Sangat Baik

• 4 = Baik

• 3 = Cukup

• 2 = Kurang

• 1 = Sangat Kurang

✍️ Komentar / Catatan Penilai

...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................

💯 Nilai Akhir (Opsional)

Rata-rata dari semua aspek = ___________ / 5